ҰБТ туралы мәлімет
"Бағдарлы оқыту білім алушылардың қызығушылығы, бейімділігі мен қабілетіне сәйкес, оқытуды саралап және даралап ұйымдастыру процесі” ҚР "Білім туралы” Заңынан.
Мектеп бойынша бағдарлы оқытуды ұйымдастыру моделі жасалып,мектеп психологі тарапынан оқушылармен әңгімелесу, оқытудың жоғары сатысына бейімдеуге психологиялық бағыттау жұмыстары ұйымдастырылып, атқарылған жұмыстардың қорытындысы мектепішілік директор алды, педагогикалық кеңесінде тыңдалып,талқыланады. Біздің мектебіміз физика-математикалық бағытты таңдап алған. Негізгі мақсаты-берілген тақырыптар бойынша негізгі жаратылыстану ғылымдардың заңдылықтарын, олардың ашылу тарихын, күнделікті тұрмыста қолданылуын; ғылымның өндіріспен, ауыл шаруашылығымен, техникамен және ғарышты игерумен байланыстылығын ашып көрсету; пән аралық байланысты жүзеге асыра отырып, оқушының шығармашылық қабілетін дамыту, жеке тұлғаны білімділікке және ізденімпаздыққа, тапқырлыққа ынталандырып, болашақ мамандығына дұрыс бағдар беру. Оқушылар ҰБТ осы бағаттағы пәндерді таңдап алды.
Соңғы 3 жыл бойынша ҰБТ қорытындысы нәтижесі және 11 сыныптардың таңдау пәндерінің оқу
бағытына сәйкестігі төмендегідей:
|
Оқу жылы |
2013-2014 |
2014-2015 |
2015-2016 |
|
Қазақ тілі |
18 |
21 |
19 |
|
Орыс тілі |
15 |
14 |
16 |
|
Математика |
11 |
15 |
13 |
|
Қазақстан тарихы |
19 |
20 |
17 |
|
Биология |
- |
23 |
- |
|
География |
7 |
- |
13 |
|
Физика |
15 |
18 |
14 |
|
5 пән бойынша |
76 |
90 |
81 |
|
4 пән бойынша |
61 |
76 |
64 |